La roulotte ruche · LES ARBRES
Des haies qui se construisent à plusieurs.
Autour du verger et de la prairie, nous voulons retrouver des bordures vivantes et des continuités entre les parties du terrain. Nous avançons par lots, au rythme des hivers et des coups de main.
Avant de planter, faire patienter les racines
En décembre 2023, nous avons reçu un premier lot de 3 000 plants à racines nues. Nous ne pouvions pas tous les mettre en terre le même jour. Il fallait d’abord les garder en bon état pendant que nous préparions leurs emplacements.
Nous les avons mis en jauge, avec les racines temporairement recouvertes de terre. Nous avions ameubli le sol et ajouté du sable et du compost pour pouvoir les retirer plus facilement au moment de planter.
Préparer la place et les coups de main
Pour l’hiver suivant, nous avons poursuivi les démarches auprès de Yes We Plant, qui nous aidait à obtenir les plants. Le retrait était prévu à Ghlin fin novembre 2024. Nous avons aussi proposé le chantier sur Coplantons pour accueillir d’autres personnes.
Sur place, nous préparions les lignes de plantation. Pendant le transport et l’attente, nous devions protéger les racines nues du vent et du dessèchement : la journée de plantation commençait bien avant l’arrivée des bénévoles.
Avancer, rang après rang
Le 7 décembre 2024, nous avons poursuivi les plantations dans les lignes préparées. Au fil des séances, des amis et les élèves de l’Institut Sainte-Chrétienne de Chimay nous ont prêté main-forte. Avec Galhia et Guy, nous avons partagé ce travail de mise en terre.
Ces chantiers successifs nous ont permis d’atteindre un total de 10 000 jeunes arbres et arbustes plantés. Ce nombre raconte l’ampleur du travail collectif ; leur reprise reste à suivre sur le terrain.
Voir les lignes se couvrir de feuilles
Au printemps 2026, le feuillage donne davantage de présence aux jeunes haies. Nous revenons sur les différentes portions pour regarder leur croissance et repérer celles qui demandent de l’attention.
La suite sera de documenter les manques et de décider des remplacements nécessaires. Nous voulons accompagner ces plantations assez longtemps pour qu’elles prennent leur place dans le paysage.
POUR MIEUX COMPRENDRE
Quelques clés pour lire le paysage.
Une haie est aussi un chemin.
Elle peut relier des endroits où les animaux trouvent abri et nourriture.
Approfondir : Une haie est aussi un chemin.
Son intérêt dépend de sa place dans le paysage, de sa végétation et des milieux voisins. Dans un jardin, relier quelques arbustes à une haie existante peut déjà être utile. La continuité compte autant que la longueur.
Pour avoir des baies, il faut laisser des fleurs.
Une haie offre davantage si on lui laisse le temps de fleurir et de fructifier.
Approfondir : Pour avoir des baies, il faut laisser des fleurs.
Mélanger des essences locales adaptées au sol diversifie les ressources. L’entretien doit ensuite tenir compte de leur cycle : tailler uniformément et très souvent réduit l’espace laissé aux fleurs, aux fruits et aux refuges. Le choix de la hauteur et de la largeur se prépare dès le départ.
Le chantier commence avant le premier trou.
Une racine nue ne peut pas attendre au soleil ou dans le vent.
Approfondir : Le chantier commence avant le premier trou.
Les plants ont besoin d’être protégés dès leur transport. Garder les racines humides, stocker au frais et à l’abri du vent, puis limiter l’attente évite leur dessèchement avant même la plantation.
LE VIVANT DOCUMENTÉ
Ce qu’on a planté. Ceux qui sont passés.
Sept noms d’essences sont attestés dans le chantier scolaire du 17 décembre 2024. Les lièvres et les chevreuils appartiennent, eux, aux souvenirs de terrain de Louis.
LES CLÉS POUR SE LANCER
Planter une haie à votre échelle
Notre expérience donne des points de départ. À vous de les adapter à votre terrain, à vos moyens et aux conseils recueillis sur place.
Un premier pas, puis le suivant.
Gardez les questions et les démarches utiles dans une fiche à compléter avec vos interlocuteurs.
Une fiche texte, facile à conserver et à partager.
01Choisir le rôle et la place de la haie
+
Sur un plan, dessinez la largeur que vous pouvez laisser à la haie, les passages à conserver et les végétations auxquelles elle pourrait se relier. Indiquez le sol humide ou sec et les zones exposées. Vérifiez les limites, servitudes et contraintes locales avant de fixer le tracé.
À préparer : un tracé avec une largeur adulte réaliste, pas seulement une ligne.
Coplantons · Préparer son chantier ↗02Compter des rangs avant de compter des plants
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Notez la longueur de chaque rang et l’espacement adapté à votre projet. Le nombre à commander se calcule sur ces lignes. Faites vérifier le mélange d’essences et la densité par un conseiller ou un pépiniériste. Les 33 cm utilisés ici ne sont pas une règle à copier pour toutes les haies.
À garder : un plan des rangs et une commande par essence.
03Chercher l’appui adapté avant la commande
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Renseignez-vous auprès de votre collectivité ou d’un réseau local de plantation sur les dispositifs ouverts, leurs dates et les engagements d’entretien. Vérifiez si l’aide porte sur les plants, le travail ou les deux. Demandez les conditions avant de payer ou de planter. Yes We Plant a soutenu notre chantier en Wallonie ; d’autres programmes peuvent exister chez vous.
À obtenir : les conditions écrites du dispositif retenu et le calendrier de commande.
04Prévoir le transport et l’attente
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Préparez une protection humide pour les racines, une bâche et un endroit frais à l’abri du vent. Si le chantier ne suit pas rapidement, faites-vous expliquer la mise en jauge. Sortez uniquement les plants nécessaires au travail en cours ; les autres restent protégés.
À installer avant le retrait : un espace de stockage et une solution pour protéger les racines.
05Faire un chantier où chacun sait quoi faire
+
Repérez les rangs et expliquez le geste sur quelques plants avant de répartir les personnes. Prévoyez les outils et les rôles : distribuer les plants, planter, vérifier. Adaptez la journée à l’état du sol et à la météo. Gardez un relevé des quantités réellement installées par secteur.
À prévoir : une démonstration courte, les tâches réparties et un plan annoté après chantier.
Coplantons · Préparer son chantier ↗06Revenir au printemps, puis chaque saison
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Parcourez les lignes pour noter les plants qui repartent, les dégâts et la concurrence de l’herbe. Adaptez paillage et arrosage à la situation. Avant de remplacer un plant, cherchez la cause de sa perte. Organisez ensuite l’entretien en préservant des zones de refuge et en respectant les périodes applicables au terrain.
À suivre : reprise par secteur, soins nécessaires et dates d’intervention.
Coplantons · Préparer son chantier ↗Pour poursuivre.
Les autres photos du terrain
Les films du projet
YouTube
Mieux connaître l’églantier
Une vidéo de Louis pour regarder autrement un arbuste des haies. Elle complète la découverte du projet sans constituer un inventaire des essences plantées ici.
Voir sur YouTube ↗
Nichoir ou végétation dense : des refuges différents
42 secondes · Guy explique pourquoi tous les oiseaux n’utilisent pas les nichoirs, et la place que peuvent prendre les haies au jardin.
Voir sur Facebook ↗Le lien ouvre la vidéo sur Facebook ; une connexion peut être demandée.Les sources du récit et les partenaires
Plantations réalisées avec le dispositif Yes We Plant. La préparation des plants a été partagée avec des remerciements au SPW et au Département de la Nature et des Forêts.
- La mise en jauge des plants ↗
- Notre bilan du lieu ↗
- La roulotte ruche — plantation avec les élèves, 17 décembre 2024 ↗
- Natagriwal — essences et gestion des plantations ↗
- Souvenir de terrain de Louis Jacques, recueilli en octobre 2026 ; date de la scène non précisée.
- OFB / ONCFS — alimentation du chevreuil ↗
- Info Flora — repères botaniques ↗
- Info Flora — repères botaniques ↗
- Info Flora — repères botaniques ↗
- Info Flora — repères botaniques ↗
- Info Flora — repères botaniques ↗
- Natagora · Planter une haie indigène ↗
- Coplantons · Préparer son chantier ↗
- Voir le film sur les haies ↗
Les moyens du projet
Les plants ont été obtenus dans le cadre de Yes We Plant. Les chantiers ont aussi reposé sur notre travail et sur les coups de main des amis et des élèves venus planter.
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